"Nagy problémám van a 14 éves fiammal, aki egyáltalán nem foglalkozik az iskolai tanulmányaival. Egyáltalán nem hajlandó tanulni, vagy egyáltalán felkészülni. A jegyei gyengék, és néhány fontos tárgyból meg fog bukni. Egyszerűen nem igyekszik, semmilyen erőfeszítést sem tesz, és ráadásul nagyon lusta is. Saját szavaival élve, nem tud zöld ágra vergődni az iskolai dolgaival. Ráadásul nem hajlandó tudomásul venni, hogy állandóan izzadság szaga van, hogy nem lehet koszos ruhában járni, és muszáj tiszta ruhát viselni minden nap! Segítsen!" - írta egy kétségbeesett anyuka nekem. 

Középiskolai angoltanárként, és négy fiú szerencsés anyukájaként hosszú évek alatt nagyon sok olyan 14 éves fiúval találkoztam, akikre illik a fenti leírás, amely egy aggódó anyuka révén jutott el hozzám.

A már megfogalmazott aggodalmakon felül még sok minden jellemzi ezt a korosztályt. A feledékenység (például a buszon hagyott hátizsák), a fokozott szervezetlenség („azt hittem, holnap lesz a dolgozat”), a motyogás és az egyszavas válaszok („mindegy”), a végtelen éhség („nincs mit enni, megint üres a hűtő”), a furcsán viselkedő péniszek (különösen reggel), mindenféle kifogások gyártása a házimunka elkerülésére és a kedvenc bizarr, akár szakadt ruhák viselésének szenvedélye - lehetőleg kilógó alsógatyával.

Sok kétségbeesett e-mailt kaptam az elmúlt évek alatt, főleg anyukáktól, akik azt kérdezték, hogy mi történhetett az ő gyönyörű fiukkal? Sőt néhányan még azt is felvetették, hogy a fiúkat ellopta egy földönkívüli és kicserélték.

Sok szülő kérdezi tőlem: "Hol rontottam el? Hogyan hozhatnám ezt helyre?", és aggodalmuknak adnak hangot, hogy ha a fiúk nem kezd el odafigyelni az iskolában, nem veszi komolyan a tanulást, akkor biztosan örökre tönkreteszi az életét.

Ha szülőként képesek vagyunk szem előtt tartani, hogy a serdülőkor útja - fiúk és lányok számára egyaránt - a gyermekből felnőtté válás, egy önálló, felelősségteljes felnőtté, aki képes jó döntéseket hozni, akkor érthetővé válik, hogy a serdülőkort olyan időszaknak kell tekinteni, amikor a hibákat és a zavarodottságot normálisnak kell tekinteni minden serdülő gyermek életében - írja le a tapasztalt tanárnő. „Türelemmel és megértéssel kellene kezelnünk ezt az időszakot, főként azért is, mert ha mi magunk is megrémülünk a gyerekek ezen korszakától, akkor ők csak még riadtabbak lesznek észlelve a mi félelmeinket" – teszi hozzá.

Mi jár a fejükben?

A világ egyik szakértője kamasz fiúk témakörben, Michael Gurian úgy véli, hogy a fiúkban és a férfiakban van egy különleges hajtóerő, amely akkor mutatkozik meg, amikor olyan élményeket és eseményeket választanak, amelyeket maguk határoznak el. 

A versenyeken való győzelem, vagy valamilyen kihívás leküzdése, amiket maguk tűztek ki célul, az önbecsülés érzését eredményezi számukra. Ha kevés esély van arra, hogy elég jól teljesítsenek, vagy nyerjenek, akkor egyes fiúk hajlamosak arra, hogy elkerüljék a részvételt, hogy megmaradjon a hiteles önértékelésük.

Sok 14 éves fiú csak teng-leng az iskolában, nem törekszik arra, hogy kiemelkedjen, és mégis reméli, hogy nem bukik meg. Sok fiú azon a szinten akar teljesíteni, mint a legjobb társai, de gyakran egyszerűen nem érzik ezt eléggé menőnek.

A kutatások szerint a fiúk és a férfiak egyszerre egyetlen dologra tudnak csak összpontosítani, és mivel egyszerre annyi minden történik velük ebben a korszakban - testváltozások, hormonális változások és agyi változások -, ez az időszak különösen zavaró a tinédzser fiúk számára. Ráadásul ez a szexuális tudatosság és vágy természetes ébredésének időszaka is, és ez néhány pillanatot igazán kínossá tehet az éretlen fiúnak, aki hamarosan férfi lesz.

Agyi változások

Sok 14 éves fiú agyában ekkor történik a legnagyobb változás és azok, akiknek már eddig is nehézséget okozott, hogy emlékezzenek dolgokra, és megtalálják az olyan dolgokat, mint a tej a hűtőben vagy a zoknijuk, ekkor még feledékenyebbé válva igazán haszontalannak, sőt hülyébbnek érezhetik magukat.

Igen, elfelejtenek fogat mosni, házimunkát végezni, teljesen elfelejtenek elmenni az általad megbeszélt fogszabályozási időpontra, és gyakran fogalmuk sincs, hogy a hét melyik napja van.

Az agyi változásukkal egyidejűleg megnövekszik a tesztoszteron- és a dopamintermelésük. A jó érzést keltő neurokémiai anyag előállításához szükségük van arra, hogy veszélyes dolgokat csináljanak. Szórakozniuk kell, veszélyes és kockázatos dolgokat kell csinálniuk, ijesztő, félelmetes filmeket kell nézniük. Olyan játékot és fizikai aktivitást kell végezniük, amit szeretnek.

Az unalom, a hivatalos személyek általi fenyegetettség, a mozgáshiány és az, hogy olyan dolgokat kérnek tőlük, amelyek szerintük kevéssé fontosak számukra, gátolja a jó agyi kémiai folyamatokat.

Ha küzdesz a fiad játékszenvedélyével, számítógép függőségével, tudd, hogy ez az összes szenvedélyét kielégíti - szórakozás, kockázatvállalás, győzelem, dopamintermelés, játék másokkal és olyan emberekkel való együttlét, akik szeretik őt, osztoznak az élményben. Nyilván érdemes a mértéktartásra nevelni, és megpróbálni más tevékenységekre is rávenni, de ha csak dühösen eltiltod, akkor lehet, hogy többet ártasz, mint használnál. Egy biztos: el fog távolodni tőled a fiad, mert úgy érzi, hogy nem érted meg őt, és valljuk be, igaza is van ebben.

A serdülőkor számos álarca

Sokféle maszk létezik - az okostojás, a bohóc, a sportoló, a zsarnok, a menő csávó, a félénk egér -, melyek általában jól eltakarják a valós jellemet. 
Ez nem szándékos. Ezt nem tervezik meg előre. Ez annak a jele, hogy a kora kamaszkori agy változásokon megy át. A kudarcérzet pillanatainak növekedésével a fiúk hamis álarcot hoznak létre, és elbújnak mögé, hogy megvédjék magukat nemcsak a kaotikus világtól, hanem önmaguktól is!

Erre az álarcra különösen az iskolában van szükségük, hiszen az iskola a fiúk számára valóban olyan, mint egy háborús övezet - annyi szabály és elvárás van, különböző tanárok, osztályok, valamint olyan feladatok elé állítják őket, amelyeket nem biztos, hogy le tudnak győzni.

Sok fiú küzd fokozott szorongással, amelyet elfednek a felvett álarccal, amely jól eltakarja a valós jellemet, mivel az álarcukkal egyszerűen elfednek mindent, ami bármilyen sebezhetőségre utalhat.

Rossz döntések

Egy kijózanító statisztika azt mutatja, hogy a kamaszkori halálozás esélye különösen a fiúk esetében 400%-kal nő, különösen a vidéki régiókban, ahol négy fiatal fiú is meghalhat egy autóbalesetben mindössze két másodpercnyi rossz döntés után.

A rossz döntések meghozatalának sok köze van a myelin - a fehérállomány, amely a korral növekszik - elégtelen mennyiségéhez, és a fiúk gyakran újra és újra elkövetik ugyanazt a hibát.

Jelentős mennyiségű myelinre van szükség ahhoz, hogy jobb döntéseket hozzunk, a képesség, hogy tervezzünk a jövőre nézve, hogy motiváljuk magunkat egy tanulmányi cél érdekében, különösen akkor, ha nincs garancia a sikerre, hogy tanuljunk a hibáinkból, hogy késleltessük a pillanatnyi jó érzésből származó kielégülést, hogy kezeljük az impulzusokat, és hogy empátiát érezzünk a frusztrált anyukánk iránt - mind az agy végrehajtó működésű részének tulajdonságai, amely csak a 20-as évek közepe táján fejeződik be.

Azt tapasztaltam, hogy a 14 éves fiúknak van a legrosszabb impulzuskontrolljuk, és szeretik a testi kapcsolatokra való éhségüket random módon kihasználni a társaikkal - lökdösődnek, pofozkodnak, ráülnek és nekimennek -, és csak nevetnek, ha szankcionálják őket, vagy akár ha bántják valamelyik társukat. Ez több mint frusztráló tud lenni!

A barátokhoz és a társaikhoz való tartozásra való biológiai beidegződés egy másik tényező, amely sok neandervölgyi stílusú viselkedést magyaráz, ami sok osztályteremben előfordul. Nagyon sok fiú ebben a korban nem megfelelő dolgokat kiabál az osztályban: "Nézd, kinek van merevedése!" vagy "Jenny fingott, asszonyom!". Az, hogy az összes osztálytárssal együtt nevessenek, hihetetlenül fontos a fejlődő fiatalember számára. Ez azt jelenti, hogy tartozom valahová, és számítok valakinek. 

Nincs szégyen

Sajnos sok fiút ebben a korban keményen büntetnek, ha véletlenül összetörnek valamit, vagy ha bántják a társukat. Pedig az volt a szándékuk, hogy jól érezzék magukat és mélyebben kapcsolódjanak a barátaikhoz, nem pedig az, hogy bármit vagy bárkit megbántsanak. Ilyenkor azonnal nagyon kritikusak lesznek önmagukkal szemben, és ha nem hallják vagy nem értik meg őket, az irracionális haragot szülhet.

A 14 éves fiúk érzelmileg törékenyek, és ezt sok olyan viselkedéssel leplezik, amely az anyukát különösen frusztrálja. Egyszer dolgoztam egy ilyen korú fiúval - meséli pszichológus szakértőnk - miután majdnem öngyilkos lett, és megosztotta velem, hogy az anyukája levegőnek nézte őt, miután pocsék dolgozata volt. Úgy gondolta, hogy már nem szereti őt, és nem akart a szeretete nélkül élni. A levegőnek nézés a női nemtetszés kifejezésének módja, amit a lányok és a nők pontosan jól tudnak, de a fiúk nem így látják. Ők ezzel nem tudnak mit kezdeni, nem tudják ezt feldolgozni.

Dolgoztam egy 16 éves fiúval is, aki majdnem elveszett a mi világunkban, mert az anyja azt akarta, hogy matematika és természettudományok tantárgyakat tanuljon, miközben ő a művészet irányába akart továbbtanulni, mert szerette a zenét. Azt mondta neki, hogy nem lesz képes jól élni vagy sikeresnek lenni, ha művészetet akar tanulni. Majdnem a halált választotta, minthogy csalódást okozzon az anyjának. Szerencsére ezt sikerült megoldani - magyarázza a szakértő.

A mi 14 éves fiaink lehetnek büdösek, motiválatlanok, lusták, szeszélyesek és zavarodottak, ugyanakkor ijedtek, szomorúak, érzelmileg sebezhetőek és jól akarnak teljesíteni. Az anyukájukkal való meleg, feltétel nélküli szeretetteljes kapcsolat hihetetlenül fontos lehet.

Tehát a javaslataink annak az anyukának, aki hihetetlenül frusztrált és összezavarodott:

• Lazíts, és gondolj arra, hogy ez csak egy életszakasz a gyereknél, és el fog múlni!
• Nyugtasd meg a fiadat, hogy a memóriája javulni fog!
• Kevesebb szót használj, ne zúdíts rá egy egész litániát, amikor emlékezteted a dolgokra - próbáld ki a post-it cetliket vagy az SMS-t!
• Főzz olyan ételeket, amit a fiad szívesen fogyaszt, ami azért tápláló étel is, hogy a hangulata és a teste jó állapotban legyen!
• Tarts kapcsolatot az iskolával, és segíts a fiadnak az elvárásoknak megfelelni, de ne nyomaszd túl!
• Hagyd, hogy olykor megbukjon az iskolában, hogy tudja, megtapasztalja, milyen érzés ez!
• Tudd, hogy 14 évesnek lenni csak egyszer történik meg!
• Segíts neki, és legyél olykor a jó barátja, hiszen a jó barátok rendkívül fontosak!
• Folyamatosan emlékeztesd a fiad, hogy minden döntésnek következménye van!
• Ne feledd, hogy rosszul működik az agya, és ez nem az ő hibája!
• Védd meg fiad azoktól az emberektől, akik megszégyenítő cselekedeteket és nyelvezetet használnak!
• Tudd, hogy fiad az álarc ellenére nagyon érzékeny, próbáld megóvni az érzelmi sérülésektől!
• Legyél pozitív világítótorony a fiad barátai számára is, és kérd meg az ő szüleiket is, hogy ugyanezt tegyék a te fiaddal is! Olykor a gyerekek a saját szüleiknek kevésbé szeretnek magukról beszélni.
• Szeresd őt feltétel nélkül, amikor hibázik, vagy elrontja a dolgokat! De vond felelősségre is, amikor hibázik!
• Vedd körül a fiad csodás jellemű férfiakkal, akik apafigurák/mentorok/gondviselők és példaképek lehetnek!
• Ne feledd, hogy a tinédzser fiúk lassan válnak férfivá! Légy türelmes!
• Sok fiú számára kihívást jelent a változás, és egyszerre zajlanak le náluk az agyi, hormonális és fizikai változások!
• Írj neki néhány "anyai üzenetet" (különösen, ha elszúrta), hogy emlékeztesd, hogy jó ember!
• Segíts neki megtalálni a saját szikrát – valahol a hálószobáján kívül!
• Tartsd a közelben az életben szükséges készségek listáját, és dolgozz tovább azon, hogy építsd benne azt, amit képes megtenni!

Szerencsére a 14 éves fiúk csak egyszer 14 évesek, és ahogy idősebbek lesznek, érnek és egyre jobban kezelik az agyukat, a hormonjaikat és a testüket. Ha meg tudod tartani a szeretetteljes kapcsolatot, amíg 14 évesek, örökké szeretni fognak téged.

Amennyiben nem sikerült jobbra fordítani a dolgokat a tanácsainkkal, keress fel egy szakembert, aki megtalálja a hangot a fiaddal! Rengeteg jó szakember van, akár a mi szakértőnket, Purkald Krisztát is felkeresheted, aki segít felfedni a frusztrációk pontos okát, illetve útmutatást is tud adni a tehetséggondozásban.

Fotó: freepik.com